PROPUESTA
ENFOQUE
Nuestro enfoque principal es la prevención, la cual es sinónimo de seguridad y es por esto la importancia de esta iniciativa. La única manera de aminorar en algún porcentaje los riesgos y efectos sociales que están presentes en Internet es informando, sensibilizando y orientando a la comunidad.No podemos seguir desconociendo los grandes cambios que Internet esta ocasionando en nuestras vidas y por lo mismo que así como nos preocupamos de lo que los niños leen, ven en televisión o con quien comparten en la calle, también es importante que comencemos a preocuparnos de la gran diversidad de contenidos inapropiados y de los efectos negativos a los cuales ellos se están exponiendo al navegar en la red sin la orientación y supervisión adecuada.
En este sentido pensamos que es muy importante la participación de los distintos organismos que se consideran a continuación, debido a que Internet abarca de manera transversal una gran diversidad de temas y situaciones que los involucran directa o indirectamente, por lo cual estos hechos deben ser considerados y abordados desde las distintas perspectivas que estos manejan.
Se contempla la participación de:
Ministerio del lnterior |
Ministerio de Educación |
Ministerio de Justicia |
Ministerio de Salud |
Sename |
Conace |
Injuv |
Carabineros |
Investigaciones |
Seguridad Ciudadana |
Universidades |
Organizaciones |
Contar con la participación de todos estos organismos del estado nos permitirá coordinar y crear puentes de comunicación para dar orientación y soluciones concretas a la ciudadanía en relación a todos estos temas. Demostrando finalmente una preocupación real de los mismos en cuanto a estos hechos, generando un efecto social muy importante y significativo frente a toda la comunidad.
OBJETIVO
- Prevenir situaciones que atenten directamente contra la integridad y seguridad de las personas que hagan uso de internet sin importar edad o estrato social.
- Sensibilizar y orientar a la población sobre los posibles peligros que se encuentran en la red.
- Informar sobre el correcto uso que debe darse a esta herramienta tecnológica.
- Implementar normas de seguridad y prevención en establecimientos educacionales a lo largo del país que cuenten con salas de computación y conexión a Internet.
Para lograr este objetivo estamos solicitando la incorporación de Internet y Nuestros Hijos, dentro de los lineamientos de trabajo de la nueva Estrategia Nacional de Seguridad Pública o de Instituciones que están enfocadas a la educación, prevención y seguridad.
Temas que considera la propuesta
- Pornografía de adultos e infantil en internet
- Acoso en los chat (Pedofilia y Pederastia)
- Captación de menores
- Tráfico de menores
- Drogas, alcohol, violencia, racismo, xenofobia, etc.
- Anorexia
- Bulimia
- Grooming
- Bullying
- Fotolog
- Juegos Virtuales
- Fraudes electrónicos
- Adicción
- Trastornos de personalidad
- Trastornos físicos (tendinitis, obesidad, visuales, sueño)
- Modificación del lenguaje
- Estimulación
- Aislamiento social
ESTRATEGIA
Primera etapa: Sensibilización de la comunidad.
El plan de acción en una primera etapa contempla desarrollar campañas de sensibilización a todos los niveles de la sociedad. En este punto el papel de los distintos organismos de Gobierno es fundamental frente a esta iniciativa tomando en cuenta la complejidad y seriedad de los temas que se plantean. Los siguientes puntos detallan los pasos a seguir.
1. Incorporación permanente de Internet y Nuestros Hijos a los planteamientos de prevención y seguridad pública dependientes de los distintos gobiernos regionales. ( Intendencia, Municipalidades e instituciones relacionadas con la educación, prevención y seguridad)
2. Generar un link de la propuesta Internet y Nuestros Hijos con los sitios Web de las distintas instituciones que participen de esta iniciativa, fomentando así la creación y mantenimiento de una red de información concerniente a los temas relacionados con los peligros y también con la seguridad y beneficios en el uso de Internet.
3. Asesorar a instituciones públicas y privadas en el diseño, evaluación y sistematización de programas de prevención y reducción de situaciones y efectos negativos presentes en Internet.
4. Considerar la realización de campañas educativas: Aporte y uso de Internet y Nuestros Hijos, como herramienta de apoyo y prevención mediante charlas, las cuales estarían dirigidas tanto a profesionales pertenecientes al área social y preventiva, como también a establecimientos educacionales, considerando aquí la participación de alumnos de enseñanza básica principalmente y media, sumando también a estas actividades a profesores, padres y apoderados.
5. Sensibilizar e informar a través de medios de comunicación escrita, radial o visual, apoyados de dípticos, trípticos o afiches que podrán ser distribuidos en establecimientos educacionales, universidades, municipalidades, instituciones, organismos y sedes comunitarias.
6. Reunir e introducir en los temas presentes en esta propuesta a un grupo de profesionales que estén relacionados con las distintas áreas que aborda la misma, para ello se consideran los siguientes: Informático, abogado, asistente social, psicopedagogo, sociólogo psicólogo, pediatra y neuropsiquiatra.
7. Creación y organización de servicios coordinados de asesoramiento y apoyo de estos profesionales a la acción educativa y de resguardo de toda la comunidad: realizando consultoría de usuarios, padres, profesores y alumnos con necesidades educativas especiales, u otras situaciones referentes a los temas que la propuesta aborda.
Segunda etapa: Estudios, estadísticas y desarrollo de nuevas estrategias.
El plan de acción en la segunda etapa contempla la participación de los mismos profesionales incluidos en la primera etapa, esto con la finalidad de realizar estudios, estadísticas de alta calidad metodológica sobre la realidad actual que atraviesan niños, adolescentes, jóvenes y la sociedad en general, basado en la experiencia y datos recavados en la etapa anterior.
Esto permitirá elaborar nuevas estrategias en relación a los diversos temas que se abordan, sirviendo de gran apoyo para las políticas locales y regionales.
CONCLUSIONES
Los padres tienen la primera y principal responsabilidad frente al uso de Internet. Sin embargo, nosotros como sociedad y principalmente el Estado debemos compartir esta responsabilidad. Los padres necesitan aliados en la formación de sus hijos. Por tanto los distintos organismos del Gobierno deben facilitar esta labor, incorporando estrategias publicas frente a los peligros presentes en Internet.
Finalmente si toda la comunidad conjuntamente con las distintas entidades de gobierno, en especial padres y educadores juegan un papel activo cuando los niños y adolescentes naveguen por internet, podremos obtener el máximo beneficio tanto en la seguridad como en el manejo de la variada información que ofrece esta poderosa herramienta tecnológica.